Liesewijs - Het beste voor uw kind
Praktijk Liesewijs stimuleert de persoonlijke groei van uw kind en de optimale leerontwikkeling. Heeft u daar extra hulp bij nodig? Dan kunt u contact met mij opnemen.
Liesewijs
Praktijk Liesewijs stimuleert de persoonlijke groei van het kind en de optimale leerontwikkeling. Sommige kinderen hebben een meer specifieke begeleiding nodig om van het lesaanbod van de leerkracht te kunnen profiteren. Remedial teaching (RT) is niet altijd voldoende en de begeleiding gaat dan ook verder dan de standaard RT. Liesewijs begeleidt deze kinderen door eerst op zoek te gaan naar de onderliggende oorzaak van de leer-/gedragsproblemen en daarnaast geeft Liesewijs ook coaching aan leerkrachten die met deze problemen te maken hebben.
Begeleiding
Praktijk Liesewijs heeft een vernieuwende aanpak en gaat vooral via de cognitieve functies op zoek naar waar uw zoon/dochter op vastloopt, tegelijkertijd gaat uw zoon/dochter denkstrategieën ontwikkelen die weer nodig zijn om te kunnen leren of om met situaties beter om te gaan. Ieder kind is uniek en heeft het recht zich optimaal te kunnen ontwikkelen. Liesewijs is gespecialiseerd in o.a. Mediërend Leren®/Feuersteinmethode, kindercoaching en Ik Leer Anders. Door deze vakgebieden te combineren en af te stemmen op een kind kan dit tot verbazingwekkende resultaten leiden.
Referenties
Praktijk Liesewijs heeft een aantal kinderen van onze school weer de kans gegeven om tot leren te komen en weer vertrouwen te krijgen in zichzelf. Vooral dubbel-bijzondere kinderen, waarbij het reguliere onderwijs geen passende plek meer leek, kreeg zij weer zover dat ze met vertrouwen aan het werk gingen. Marlies ziet het goede van kinderen en is in staat om het allerbeste uit een kind te halen. Hierbij gaat ze samen met het kind en de ouders het ingewikkelde proces in van het doorbreken van oude patronen, structuur bieden, voorspelbaar zijn, doorzetten en vertrouwen hebben in de mogelijkheden van het kind.
Tjitske
DirecTRICE DaVinci Montessori Kindcentrum
Marlies heeft bij mij een leerling begeleid, die zoals wij dat noemen dubbel bijzonder is. Zij heeft zich voornamelijk beziggehouden met het gedrag en het aspect leren leren van deze leerling. De wijze waarop zij dat doet laat zien, dat zij zeer professioneel aan het werk gaat.
Zij komt met een duidelijk plan, die in samenspraak bijgesteld kan worden waar nodig. De terugkoppeling van de begeleiding wordt wekelijks bijgehouden en opgestuurd. Er is regelmatig overleg en ze laat daarin zien dat het belang van het kind centraal staat.
Marius
Leerkracht, ervaren hoogbegaafdheid specialist